Quando Ilker Çatak foi revistado na escola quando era mais jovem, ele não tinha ideia de que o incidente um dia inspiraria um filme, que daria à Alemanha uma indicação ao Oscar de longa-metragem internacional. Clássicos da Sony Pictures A Sala dos Professores segue Carla Nowak (Leonie Benesch), uma professora que decide resolver o problema com as próprias mãos quando um de seus alunos é suspeito de roubo. Temas de preconceito, verdade e dinâmica de poder são explorados no filme de Çatak, que ele co-escreveu com Johannes Duncker.
Çatak levou três anos desde a concepção do filme até o produto final, com a pesquisa e a redação do roteiro ocorrendo durante a pandemia. Em seguida, foi filmado durante 27 dias em uma escola vazia que estava prestes a ser demolida em Hamburgo, Alemanha.
Çatak conversou recentemente com THR sobre os desafios de trabalhar com crianças – incluindo ter que esperar até que elas estejam exaustas para recuperar o controle da direção sobre uma cena – e os momentos em que filmar parecia dia da Marmota.
De onde surgiu a ideia do roteiro?
Fui para a escola com meu co-roteirista, Johannes – na verdade éramos colegas de classe – e tivemos um pequeno incidente em nosso tempo escolar que foi muito parecido com aquele do início do filme, onde três professores entraram na sala e revistaram nós. Naquela época, nunca questionávamos esse tipo de comportamento e não tínhamos consciência dos nossos direitos. Mas quando começamos a pensar e a conversar sobre isso, Johannes me contou sobre sua irmã, que era professora em Colônia. Ela teve um incidente semelhante e a secretária da escola estava envolvida. Então pensamos que esta poderia ser uma configuração interessante para uma comunidade onde a atmosfera está envenenada por preconceitos, especulações e outras coisas. E quando começamos a escrever o roteiro e entregá-lo aos educadores, porque você precisa fazer essa pesquisa – você precisa que seja à prova d’água – eles disseram: “Bem, isso realmente acontece quase todos os dias. Mas a diferença hoje seria que você tem que fazer isso voluntariamente. Você não pode simplesmente revistar seu aluno.” Então pensamos que isto é ainda mais interessante porque ouvimos constantemente dos políticos: “Quando se trata da sua privacidade, se não tem nada a esconder, não tem nada a temer”. No momento em que pensamos sobre isso dessa forma, e eles estão agindo como se fossem seus amigos, pensamos: “OK, na verdade não se trata apenas de escola”.
O COVID complicou o processo de escrita em termos de pesquisa com educadores?
Não pudemos ir às escolas e fazer pesquisas durante a pandemia, então tivemos que esperar por esses pequenos detalhes quase algumas semanas antes das filmagens. Nós dois fomos autorizados a entrar nas escolas, fizemos nossas observações e as incluímos no roteiro. E o último rascunho do roteiro foi talvez um mês antes das filmagens principais. Mas essas sessões de pesquisa foram muito eficazes, para ser honesto, porque você vê coisas que não consegue imaginar como dois caras – por exemplo, as alunas entrando na secretaria e pedindo absorventes internos. Isso foi algo que a secretária nos disse quando lhe perguntei: “Conte-me sobre um momento íntimo que você teve com um dos alunos”.
Você sempre quis escrever e dirigir esse filme?
Johannes e eu tivemos uma breve discussão sobre quem iria dirigi-lo. E eu disse a ele: “Olha, se você quer dirigir isso, então pode ir em frente. Mas eu gostaria de fazer isso.” Ele disse: “Obrigado por perguntar. Isso significa o mundo para mim. Mas acho que está melhor em suas mãos.” Quero agradecê-lo por isso.
“Isso não é divertido. Isso é trabalho”, lembra o diretor Ilker Çatak de ter dito aos jovens atores durante as filmagens do filme.
Clássicos da Sony Pictures/Cortesia da coleção Everett
Como Leonie Benesch veio a bordo para interpretar Carla?
Sempre colocamos imagens nas paredes quando escrevemos um personagem, e a dela estava lá desde o início. Eu queria trabalhar com ela há muito tempo. Ela é tão boa em todos os filmes em que a vi, e mesmo que os filmes não sejam bons, ela é sempre brilhante. Quando nos conhecemos, ela disse: “Vou fazer isso. Gostei do roteiro, mas uma coisa você precisa saber: não gosto de crianças.” Ela foi muito honesta. E eu disse a ela: “Você não precisa gostar de crianças. Eu vou cuidar deles. Seremos policiais bons e policiais maus.” E foi assim que fomos.
No set, eu fazia a apresentação, conversava com as crianças, era o melhor amigo delas. E então, uma vez que a cena começasse, ela assumia o controle e então fazia isso e voltava para o seu canto. Ela queria manter a autoridade. Ela tem três irmãos, todos mais novos que ela. E ela me disse que sabe que as crianças podem ser anjos – mas as crianças também podem ser idiotas.
Ela é simplesmente natural. Leonie tem uma intuição realmente impecável. Para mim, como diretora, ela acerta sempre, e foi um presente trabalhar com ela. Eu nunca tive que realmente dar orientação a ela. Ela é tão inteligente e sua ética de trabalho é simplesmente incrível. No segundo dia de set, ela sabia todos os nomes de todos os capangas, de todos os eletricistas – ela é aquele tipo de atriz que vem ao set e trata todo mundo da mesma forma e é tão gentil com todos e ao mesmo tempo é uma ótima e brilhante atriz. .
Quais foram alguns dos desafios que você enfrentou ao fazer o filme?
O maior desafio para mim foi filmar em um único local. Em algum momento, perdi minha conexão com o que estava filmando. É um pouco como quando você está de férias e não sabe que dia da semana é. Estar naquele mesmo lugar por 27 dias, seis semanas – em algum momento eu disse ao meu diretor de fotografia: “Acho que estou perdendo meu relacionamento com essa história”. É como dia da Marmota. E claro, se você der uma bola para 23 crianças, você não vai controlá-las. Lembro-me daquelas cenas no ginásio onde jogavam bola. Não gosto de usar megafones, e então meu diretor de fotografia me disse: “Vou rodar a câmera. Você tem que deixar ir e apenas esperar que eles se esgotem.” Então esperamos e, quando eles ficaram exaustos, recuperei o controle.
Há muitas verdades desconfortáveis abordadas neste filme. Como você administrou o elenco, principalmente as crianças mais novas?
Eu realmente não falei com eles sobre isso. Eu disse a eles: “Espero que vocês sejam profissionais. Eles esperam que vocês sejam colegas. Espero que você leia o roteiro. E se você tiver dúvidas, pode vir e perguntar qualquer coisa.” E, honestamente, eles nunca vieram perguntar sobre as coisas deste filme. Mas eu realmente tentei tratá-los como adultos. Claro, eu estava ciente de suas vulnerabilidades quando crianças e cuidei disso. Mas eu também disse a eles: “Vocês precisam assumir a responsabilidade aqui. Isso não é divertido. Isso é trabalho. E você tem que saber, todos nós iremos embora um dia, mas este filme estará disponível e seus filhos e netos irão vê-lo, então é melhor você ter certeza de entregar o melhor desempenho e se concentrar.”
Esta história apareceu pela primeira vez em uma edição independente de fevereiro da revista The Hollywood Reporter. Para receber a revista, clique aqui para se inscrever.
